近日，省教育廳公布2024年中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)月獲獎(jiǎng)名單，我市共有15件作品獲獎(jiǎng)，其中，獲“學(xué)校心理特色活動(dòng)案例”三等獎(jiǎng)5件，“教師心理健康教育故事”三等獎(jiǎng)4件，“學(xué)生心理漫畫”一等獎(jiǎng)3件、二等獎(jiǎng)1件、三等獎(jiǎng)2件。

　　據(jù)了解，今年以來，我市教育系統(tǒng)持續(xù)開展“陽光行動(dòng)——陽光心理”活動(dòng)，營造“陽光校園”氛圍，做好校園文化建設(shè)工作；開設(shè)“陽光心理”課程，做好學(xué)生生命教育工作；開展“陽光成長”心理健康教育月活動(dòng)，增強(qiáng)師生心理素養(yǎng)；開展“陽光幫扶”活動(dòng)，落實(shí)心理危機(jī)“三預(yù)”工作；開展“陽光教聯(lián)”活動(dòng)，家校醫(yī)協(xié)同促進(jìn)學(xué)生心理健康；開展“陽光家教”活動(dòng)，推動(dòng)家校社合力育人；開展“陽光培訓(xùn)”“陽光教研”活動(dòng)，培養(yǎng)培訓(xùn)心理教師隊(duì)伍，不斷提升心理健康教育工作規(guī)范化、制度化、專業(yè)化水平，取得良好成效。在今年廣東省中小學(xué)心理教師專業(yè)能力大賽中，我市取得1個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。